sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Eu nunca pensei que fazer um livro fosse tão legal!

Na Feira do Livro de Arroio dos Ratos, encontrei os alunos da Professora Clair e as alunas de Pedagogia e Letras - Português/Espanhol da Universidade Aberta. Conversa vai, conversa vem, um menino levantou a mão e não fez nenhuma pergunta. Só disse:
- Eu nunca pensei que fazer um livro fosse tão legal!
A não-pergunta dele me fez nascer outra que acho que estava dormindo em mim:
- Sabe que eu não tinha pensado ainda nisso?

Um presente para nunca esquecer!

Na semana passada, de 5 a 8 de outubro, recebi um presente de que nunca vou esquecer: fui convidada para ser Patrona da XVIII Feira do Livro e da Leitura do Município de Morro Reuter! Minha alegria foi enorme, pois passei todo esse tempo junto à comunidade desse município que valoriza os livros e a leitura de um modo muito especial!
Por isso, agradeço imensamente por ter sido recebida com tanto carinho por todos, principalmente pela comunidade escolar das E. M. Dom Bosco, Edvino Bervian, Francisco Weiler, Padre Reus, Pastor Frederico Schasse (onde as crianças me homenagearam com a nossa querida Biblioteca!), Rui Barbosa, Tiradentes e da E. E. João Wagner!
Foram dias de alegria e cheiro de lavanda!
Alguns desses momentos estão no Blog da Feira!

Passaporte para a Alegria

Com muita alegria, as crianças das Escolas Carlin Fabris e Angelina Sassi Comandulli me receberam na 27ª Feira do Livro de Caxias do Sul, através do Passaporte da Leitura! O encontro foi o momento em que pudemos trocar ideias sobre tudo o que elas inventaram a partir dos livros que leram, sobre criação de livros, sobre poemas... A Feira estava cheia de meninos e meninas, que cruzavam a Praça Dante Alighieri visitando as bancas, conversando com os autores, ou lendo no Leiturário, um espaço para todos os que gostam de ler, em todos os lugares, principalmente bem no centro da praça! Um verdadeiro Passaporte para a Alegria!

Um pouquinho mais sobre o nosso encontro nas capas dos livros que elas me deram de presente e na reportagem do Jornal Pioneiro:

domingo, 2 de outubro de 2011

Uma história no meio do caminho

Sempre que visito uma turminha, surge a pergunta "Qual o primeiro livro que você escreveu?". 
Então conto sobre o primeiro texto que escrevi há muitos e muitos anos (1988!) e que acho que ainda não acabei. Várias crianças querem continuar a história, quando veem que eu paro a narração no meio.  
Na sexta-feira, visitei as turmas de quarto ano do Colégio Província de São Pedro, que se interessou bastante pela história... mas, ela ficou novamente pelo meio do caminho. 
Dessa forma, surgiu uma ideia: contar um pouco da história aqui, para, finalmente, ela não ficar pelo meio do caminho.
A história que fica pelo meio do caminho começa mais ou menos assim:


UMA HISTÓRIA NO MEIO DO CAMINHO


Eram dois: um menino e uma menina.


A menina morria de vergonha de tudo. Então, saía vestida com óculos escuros, sobretudo sobre tudo, botas, gorro...


O menino... Disseram para ele que menino não chora. Assim, quando ele dava uma topada no dedo, bem no pé da mesa da sala, sorria aquele sorriso mais amarelo do que todos os amarelos. Quando lhe acertavam as canelas no futebol, pulava esbravejando... e só. Tristeza, então, nem pensar em chorar!


Por isso, começou a chorar para dentro, e as lágrimas foram formando nele um imenso lago!


Um dia, vinha a menina com sobretudo sobre tudo. Do lado contrário da calçada, o menino com seu lago, que mal o deixava andar.


A menina não viu. O menino não conseguia correr.


Trombaram-se um no outro e...


Agora é tudo com quem quiser escrever!!!

Dicas de leitura - Arroio dos Ratos 2

Seguem, então, algumas referências do encontro sobre literatura infantil: poesia:


AGUIAR, Vera Teixeira de. O verbal e o não verbal. São Paulo: UNESP, 2004. 
BORDINI, Maria da Glória. A poesia e seus usos na infância. In: BECKER, Paulo; BARBOSA, Márcia H (org.). Questões de literatura. Passo Fundo: UPF, 2003. p. 67-84.
BORDINI, Maria da Glória. Poesia infantil. São Paulo: Ática, 1986.
CAMARGO, Luís. A poesia infantil no Brasil. Revista de Crítica Literaria Latinoamericana, Lima-Hanover, año 27, n. 53, p. 87-94, 1er. semestre del 2001. [Também disponível em: http://www.blocosonline.com.br/literatura/prosa/artigos/art021.htm; acesso em 17 out. 2005.]
CASCUDO, Luís da Câmara. Literatura oral no Brasil. 2 ed. Rio de Janeiro/Brasília: José Olympio/INL, 1978. 
HUIZINGA, Johan. Homo ludens. 4 ed. São Paulo: Perspectiva, 1996.
JEAN, Georges. Na escola da poesia. Lisboa: Instituto Piaget, 1989.
MAGALHÃES, Lígia Cadermatori. Jogo e iniciação literária. In: ZILBERMANN, Regina.  Literatura infantil: autoritarismo e emancipação. São Paulo: Ática, 1982. 
MELO, Veríssimo de.  Folclore infantil. Belo Horizonte: Itatiaia, 1985.
PAES, José Paulo. Poesia para crianças. São Paulo: Giordano, 1996. 


OUTROS TEXTOS
“Alguns meninos e suas leituras:
o poema para a infância entre a escola e a rua” – Revista Tigre Albino
(http://www.tigrealbino.com.br), v. 1, nº 1;
“Poesia e escola: caminhos entre o didático e o literário” - Revista Tigre Albino
(http://www.tigrealbino.com.br), v. 2, nº 3;
“Na mão direita tem uma roseira: oralidade, escrita e leitura de poemas entre alunos de Ensino Fundamental”, http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/viewFile/4746/3575
“Entre professores-poetas e poetas-professores: Caminhos do poema para a infância” - http://www.ple.uem.br/3celli_anais/trabalhos/estudos_literarios/pdf_literario/048.pdf . 
“Entre canções e versos: Alguns caminhos para a leitura e a produção de poemas na sala de aula” - http://www.ihu.unisinos.br/uploads/publicacoes/edicoes/1187640185.59pdf.pdf .

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